Записи с меткой «ребенка»
Опыт ряда авторов
Опыт ряда авторов (11 и др.) показал, что дети, у которых имеются пороки развития верхних конечностей, особенно охотно занимаются лыжным спортом. Для этого необходимо использовать такие лыжи, какие соответствуют не только росту ребенка, но имеющие также и специальные стабилизующие их крепления.
Подходящая трудотерапия также играет не менее положительную роль в реабилитации таких детей и способствует их социальной интеграции (I, 8, 13, 14 и др.). Нам приходилось наблюдать, как люди без верхних конечностей печатают на пишущей машинке, или пишут карандашом и вышивают ногами. Конечно, обучение тому или иному виду труда, подходящему для данного больного, требует огромного терпения и постояннства и должно быть перспективным в отношении его экономической независимости.
Опыт мнсгих авторов доказал большое
Опыт мнсгих авторов доказал большое значение индивидуального и группового спорта. Он укрепляет у больных чувство и сознание самостоятельности, мобилизует наличные силы и создает хорошую стойкую психику. Обучать спорту следует начинать не позже чем за год до поступления в школу и продолжать непрерывно, причем дети не должны понимать, что занятия спортом для них лечение (16 и др.). Рекомендуются, в рамках возможностей ребенка, следующие виды спорта: плавание, конькобежный спорт, езда верхом, лыжи и пр, Обучать плавать можно с 2,53летного возраста при температуре воды 3432° С, в течение 1030 мин.; начинать с привыкания к воде путем погружения, игр, затем обучение плавать на спине (так дети чувствуют себя более уверенно), затем скоро переходить к плаванию на животе и, наконец, к прыжкам в воду.